“智汇人文：大模型与智能体应用”数字人文青年学者论坛暨第三届数字人文工作坊顺利召开

2026年7月4日至5日，中山大学社会科学学部、中山大学信息管理学院、中山大学数字人文实验室联合主办的大社科工作坊•创新文会“智汇人文：大模型与智能体应用”数字人文青年学者论坛暨第三届数字人文工作坊在中山大学广州校区东校园行政楼B101报告厅顺利举行。本次学术活动邀请了来自上海社会科学院信息研究所、中山大学、南京农业大学、曲阜师范大学等科研院所的多位业界专家和青年学者，就大模型与智能体技术如何为人文研究中的文本分析、知识组织、文化传播与学术创新方式带来深刻变革进行学术交流，深入探讨如何将其作为人文研究的新的重要工具、技术支撑与方法论。

本次会议汇聚了来自广东、北京、上海、重庆等国内各省市及英国等海内外众多机构的百余名专家学者，体现了会议在全国乃至国际层面的影响力。在参会机构构成上，会议以高校和科研院所为核心主体，同时吸纳了公共图书馆、报社、医院等多元领域的代表，呈现出丰富的行业生态。与会学者的学科背景极为广泛，横跨信息管理、社会学、护理学、国际关系、法律、历史、文学及数字人文等多个领域，跨学科交流的鲜明特色贯穿始终。

7月4日上午，数字人文青年学者论坛和数字人文工作坊正式开幕。中山大学副校长、数字人文联合研究院院长谢湜教授作了致辞。学校人文社科处陈诗诗副处长，社会科学学部学术委员会副主任委员黄瑶教授，信息管理学院院长、数字人文联合研究院副院长张洋教授等出席并致辞。

谢湜副校长代表中山大学，向出席参加青年学者论坛和工作坊的专家学者和青年才俊表示热烈欢迎，并向各界的支持表示感谢。他指出，中山大学于2024年成立数字人文联合研究院，汇聚优势力量，全力构建跨学科创新高地。数字人文工作坊如今已举行第三届，从第一届最初面向校内师生的小范围探索，到去年第二届面向全国学者开放交流，再到今年报名人数突破300人，这不仅是数字人文蓬勃发展的生动注脚，更是中山大学以战略定力深耕交叉学科、以开放格局汇聚学术力量的集中彰显。三届工作坊的持续进阶，是中大对数字人文领域的逐渐探索过程，更期望淬炼出数字人文领域具有辨识度与影响力的“中大品牌”。

陈诗诗副处长发言表示，数字人文作为新文科建设的重要方向，是中山大学人文社会科学“十四五”规划中重点布局的交叉学科领域。学校高度重视数字人文的发展，依托人文社会科学处，整合多方力量，成立了校级平台“中山大学数字人文实验室”，致力于打破学科壁垒，推动计算技术与传统人文学科的深度融合，旨在构建一个具有中大特色、中国气派的数字人文研究体系。

黄瑶教授代表中山大学社会科学学部致辞表示，本次青年学者论坛和工作坊是学部“大社科工作坊”系列的重要活动之一。学部汇聚社会学、政治学、法学、信息资源管理等11个一级学科，始终坚持交叉融合、协作创新，着力打破学科壁垒。数字人文连接人文传统与数字前沿，是推动新文科与计算社会科学发展的重要支点。

张洋院长指出，信息管理学院高度重视数字人文的学科建设与人才培养，积极参与中山大学数字人文联合研究院的发展建设。数字人文工作坊连续举办三届，已成为学术交流与青年人才培养的重要平台。本次论坛以“智汇人文：大模型与智能体应用”为主题，人工智能正推动数字人文从数字化迈向智能化理解，进入人机协同新阶段，但要始终重视数据可靠性、过程透明性与学术伦理，坚持以技术拓展人的理解，以智能方法服务知识传承与文化阐释。

开幕式由数字人文实验室王蕾主任主持。

主旨报告环节由中山大学信息管理学院副院长唐琼教授和图书馆学教研室主任周旖教授分别主持。

上半场主旨报告邀请上海社会科学院信息研究所刘炜所长和中山大学计算机学院陈川副教授作学术报告。
上海社会科学院信息研究所刘炜所长以《文化遗产数据可视化平台的设计与应用》为题，结合从图书馆情报机构到社会科学院的跨界经历，重新审视信息技术对学科研究的支撑作用，指出传统数字人文平台在数据加工过程中易丢失线索，难以实现全程可追溯，由此提出构建AI原生的数字人文平台2.0。他通过梳理32个代表性的文化遗产可视化案例，强调可视化在数字人文中具有资源全景呈现、分析洞察与科普叙事的三重价值。他现场展示了最新上线的AI原生可视化平台“知行可视”，该平台集成可视化助手，支持文本可视化、时空动态气泡图、粒子化艺术呈现等多种形式，能通过自然语言交互赋能人文创意。他强调，AI在降低数据工作成本、提高效率的同时，无法替代人的核心作用，文化遗产可视化背后仍需扎实的数据基础与学术判断。

中山大学计算机学院陈川副教授的报告题目为《人工智能应用与技术趋势》。他系统梳理了人工智能从1956年达特茅斯会议提出概念到决策式AI巅峰，再到生成式AI爆发的演进历程，重点阐释了Transformer架构与自注意力机制如何通过精准定位关键信息，支撑GPT系列从1.17亿参数向多模态理解与生成的跨越。他指出，思维链推理与知识密度驱动正成为模型能力提升的新范式。在应用层面，他结合案例展现了AI在金融、医药、内容创作等领域的深度渗透与变革潜力。最后，他结合团队在AI软件长期维护中的测评发现，就智能体协作中存在的问题引出“选李白还是AI”的设问，不仅在技术层面探索智能体的创造边界，更在人文层面思考人类独有价值的存续，引发对数字时代人机共生与创造关系的深层思考。

下半场专家报告邀请南京农业大学信息管理学院刘浏副教授、曲阜师范大学传媒学院侯西龙副教授和中山大学信息管理学院陈涛副教授作学术报告。

刘浏副教授的报告题目为《大模型时代的古籍文本知识挖掘研究》。他梳理了大模型技术从对话能力、长上下文多模态突破到深度推理与智能体的快速演进脉络，指出古籍文本知识挖掘已从以深度学习小模型为主流的时代，全面转向以大模型为核心的新范式。他以近年来古籍命名实体识别评测、古籍OCR与版面分析竞赛为例，说明当前主流方法已基本采用开源大模型进行微调。针对大模型在知识密集型领域易产生“幻觉”的问题，他介绍了以检索增强生成范式外挂领域知识库、先检索后生成的缓解策略，并指出强化学习可用于控制模型输出风格与格式对齐。他认为当前技术正迈向智能体阶段，而古籍文本知识挖掘的系统性探索可为后续研究奠定基础。

侯西龙副教授的报告题目为《智能体驱动的交互式数字叙事重塑文化遗产体验》。他聚焦于角色扮演智能体在文化遗产活化中的应用，指出大语言模型为文化遗产的知识传播与体验带来了新途径。他以敦煌壁画《鹿王本生图》和《萨埵太子舍身饲虎图》为案例，介绍了如何将壁画中的角色构建为具有身份特征、性格设定与知识边界的智能体，通过层级化知识架构与检索增强生成技术，实现用户与九色鹿、国王等角色的实时对话互动。在此基础上，他进一步提出了多智能体协同架构和全自动观看、用户参与扮演和第一人称回忆三种叙事模式。他认为，这种交互式叙事将文化遗产从静态展示转向可推演、可参与的动态数字空间，是对文化遗产认知与体验方式的重要重塑。

陈涛副教授的报告题目为《“智能体+”时代的数字人文研究新范式》。他从政策与技术演进的视角，梳理了从“互联网+”到“人工智能+”再到“智能体+”的发展脉络，指出这一进程正从人机协同决策迈向智能体自主行动，并据此提出数字人文的三个时代：1.0时代以数据聚合为特征，2.0时代构建知识互联底座，3.0时代则面向智慧底座的内容智能生成。他系统阐述了智能体时代四大工程——提示工程让大模型听懂任务，上下文工程掌握资料，驾驭工程通过技能与协议实现能力扩展，循环工程形成可验证的闭环控制。他认为，智能体正全面融入数字人文的多元场景，推动研究方法从传统模式向智能协同与自主生成转变，本次报告的前沿探索也为后续工作坊培训提供了理论参照与实践路径。

中山大学信息管理学院党委书记林俊洪在总结致辞中向与会的各位专家学者、青年才俊表示欢迎和感谢。他提出，数字人文的道路还很长，但方向已经明确，路径正在拓宽，希望各位与会者不仅是技术浪潮的见证者，更是积极的参与者和勇敢的推动者。信息管理学院将一如既往地发挥学科优势，在人才培养与科学研究中与国内同仁携手并进，为文化强国建设和数字人文事业作出更大贡献。

7月4日下午，工作坊培训的第一部分在公共教学楼A306进行，中山大学信息管理学院研究生林志坚以“大模型微调与AI编目”和“ComfyUI构建AIGC工作流”为主题展开实战培训。其中培训一聚焦于解决通用大语言模型在专业文献处理中易产生的“领域幻觉”问题，旨在将通用模型转化为精通图情业务的“领域专家”。培训内容首先介绍了大语言模型微调的过程与方法，通过原理讲述与实操演示，指导参会者如何基于专业语料构建高质量的指令数据集，并结合具体的应用场景，探讨如何通过大模型微调，校正模型在专业术语与行业特定场景下的认知偏差，实现从数据准备、模型训练到工程化部署的完整闭环，从而切实提升文献组织与知识发现的智能化水平。

培训二旨在帮助学员掌握基于节点式界面的ComfyUI平台，以突破传统线性界面的局限，探索AIGC在数字人文领域的创新应用。内容从ComfyUI的核心优势切入，讲解如何通过可视化、可复用的工作流实现高度定制化的AI图像生成。实战部分通过演示ComfyUI从工作流构建到内容生成的全过程，帮助参会者了解和运用ComfyUI平台搭建AI生图工作流，将AI技术真正赋能于视觉设计与内容创作。

7月5日上午，中山大学信息管理学院陈涛副教授在行政楼B101展开培训，以“Hermes Agent助力知识图谱构建实战”为主题，探讨了AI智能体（Agent）在学术研究、知识管理与自进化领域的深度应用。培训核心围绕通过Hermes Agent实现知识图谱自动化构建的全过程，展示了Hermes Agent在自动提取实体关系，构建个人研究知识图谱方面的能力。陈涛副教授在理论讲解之外，还鼓励现场参会者上手操作，通过亲身实践掌握使用AI智能体进行知识图谱构建的具体方法，更直观感受到了技术赋能人文研究的新路径。

本次数字人文青年学者论坛暨工作坊聚焦大模型与智能体应用，汇聚多领域专家学者开展跨学科交流，通过主旨报告与实操培训探索技术赋能人文研究的新路径。未来中山大学和信息管理学院将以数字人文联合研究院为依托，持续推进学科融合与人才培养，构建中国特色数字人文自主知识体系，服务社科发展。